Здравствуйте уважаемые посетители сайта. Мне бы хотелось немного рассказать о своем сыне.

Матвею недавно исполнилось 12 лет. Он пока не умеет говорить, но очень любит внимание к себе, любит когда с ним разговаривают, хоть и не может пока ничего ответить. Матвей очень добрый и послушный мальчик. Увлекается музыкой и любит спортивные занятия.

Так получилось, что воспитываю я ребенка одна. За спиной множество реабилитаций, клиник, кредитов, занятий и т. п. С ужасом вспоминаю состояние сына в начале нашего пути, после постановки диагноза «аутизм». И свое состояние, как мамы — тоже.

С рождения до 1,7 месяцев Матвей развивался согласно возрасту и даже опережал — в 1 год Матвей знал все буквы и мог безошибочно произнести любую, если ее показать. Он говорил много слов, любил рассматривать книжки и интересовался окружающим миром. В 1 год и 7 месяцев Матвею была сделана врачом плановая прививка АКДС, после которой он резко поменялся. Он перестал интересоваться окружающим миром, перестал говорить, стал крутить предметы, стал крутить руками и постоянно кружился.

Для меня диагноз «аутизм» был как гром среди ясного неба… Понимала, что нужно что-то делать. А что — не знала. Начались поиски в интернете. Поиски решений, реабилитаций, «волшебной таблетки» и других путей излечения этой болезни. После многочисленных поисков мы остановились на том, что Матвею нужно как можно больше взаимодействовать с окружающим миром при правильном подходе специалистов, которые могут в нужный момент направить и конечно меня, как мамы. Я считаю, что людям с ограниченными возможностями здоровья очень важно ощущать себя частью общества, не быть отделенным от него. Именно поэтому я выбрала обычную общеобразовательную школу, где сейчас учится мой ребенок в специальном коррекционном классе. Для Матвея очень важна помощь тьютора — специалиста в школе, который сможет аккуратно и профессионально направить, помочь усвоить школьный материал. К сожалению, оплата такого специалиста мне не по силам. Т. к. наш единственный доход — это пенсия ребенка и мое пособие по уходу за ним.

Из всех методов реабилитации, которые мы с сыном пробовали — мы оставили самые действенные — это занятия(школа, частные занятия, домашние) и БГБК-диета. Да, мне приходится попотеть, чтобы угодить сыну в блюдах БГБК))) но за большой стаж, приблизительно 7 лет, мне это удается намного легче. Сын с удовольствием ест такую пищу. Я очень стараюсь чтобы у сына было здоровое полноценное питание, также дополнительно покупаю необходимые витамины и минералы. Питание БГБК не только помогло восстановить и наладить пищеварение Матвея, но также улучшило его поведение.

Еще очень важными и нужными для нас являются занятия со специалистами — психологом, дефектологом, сенсорным терапевтом, музыкальным терапевтом. Матвей занимается в «Центре Нейрокоррекции Томатис-Таганрог» и всегда с удовольствием идет на занятия!

Я не унываю и верю, что мой сын в полной мере реализует себя и у него все обязательно получится!